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Lese- und Schreibkompetenzen im Fachunterricht vermitteln
Lese- und Schreibkompetenzen im Fachunterricht vermitteln , Lesen und schreiben lernen wird in der öffentlichen Wahrnehmung oft als eine Aufgabe des Deutschunterrichts angesehen. Dabei ist die Lese- und Schreibfähigkeit in anderen Schulfächern gleichermaßen eine Voraussetzung für erfolgreiches Lernen. Ob es sich um eine Kurzgeschichte, eine Textaufgabe im Mathematikunterricht, das Protokoll eines chemischen Experiments oder die Quelle eines historischen Ereignisses handelt: In den verschiedenen Fächern müssen unterschiedliche Texte gelesen, verstanden sowie selbstständig verfasst werden. Umso wichtiger ist es, Lese- und Schreibkompetenzen in allen Unterrichtsfächern fachspezifisch zu schulen. Die Autorinnen und Autoren wollen mit diesem Handbuch und den begleitenden Online-Materialien zu einer besseren Vorbereitung der Lehrkräfte für die Vermittlung von bildungssprachlichen Schriftkompetenzen beitragen und präsentieren wissenschaftliche Grundlagen, Modelle und Materialien, anhand derer Defizite in den Lernprozessen behoben werden können. Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) bietet mit den "Beiträgen zur Schulentwicklung" ein Angebot zur Unterstützung für die Schul- und Unterrichtspraxis. Zum einen werden wissenschaftsnahe Bände veröffentlicht, die für interessierte Leserinnen und Leser aus dem Bildungsbereich den aktuellen Fachdiskurs zu verschiedenen schulrelevanten Themen aufgreifen. Die mit dem Label "PRAXIS" versehenen praxisnahen Bände enthalten zum anderen konkrete Handreichungen und Materialien für Schule und Unterricht. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230317, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: wbv Publikation##, Redaktion: Garbe, Christine~Grahl-Marniok, Marco~Hörmann, Yvonne~Kreitz, Birgit, Seitenzahl/Blattzahl: 176, Keyword: Fortbildungsprogramm; Schriftsprachkompetenz; Textkompetenz; Lehrkräftebildung; Lesekompetenz; kollegiales Lernen; Lesesozialisation; Unterrichtsplanung; Schulinterne Fortbildungen; Schreibkompetenz; Leseförderung; Lesestrategien; Schulentwicklung; Schreibstrategien; Textverständnis; Mehrsprachigkeit; Wortschatz; BaCuLit; Basic Curriculum in Teachers' In-Service Training in Content Area Literacy in Secondary Schools; SCHILF; Schreibförderung; Pädagogik; Didaktik, Fachschema: Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik~Unterrichtsmaterialien~Literaturwissenschaft, allgemein~Bildungsstrategien und -politik, Sprache: Englisch, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Erstsprache: Lese- und Schreibkompetenz, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG, Länge: 290, Breite: 207, Höhe: 11, Gewicht: 476, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783763973255, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Inhalte merk-würdig vermitteln (Messer, Barbara)
Inhalte merk-würdig vermitteln , Um sich Inhalte merken zu können, müssen sie interessant dargeboten werden. Doch wie gelingt das? Wie gelingt effizientes, gutes Lernen? Ausgehend von den Erkenntnissen der Hirnforschung und basierend auf ihren vielfältigen Erfahrungen auf unterschiedlichen nationalen und internationalen Praxisfeldern, stellt Barbara Messer für die einzelnen Lehr- und Lernphasen geeignete Methoden vor, damit Sie Wissen nachhaltig verankern können. Sie erhalten als Trainer_in oder Lehrer_in viele Anregungen, wie sie Inhalte so spannend vermitteln, dass die Teilnehmenden das zu Lernende auch wirklich in ihren Köpfen behalten. Es werden möglichst viele Sinne einbezogen. Das steigert die Merk- und Lernfähigkeit. Vielseitiger Methodenschatz und kreativer Ideenratgeber für nachhaltige Inhaltsvermittlung: Um sich Inhalte merken zu können, müssen sie interessant dargeboten werden - auch digital. Doch wie gelingt das? Welche Methoden können wann am besten eingesetzt werden? Ausgehend von Erkenntnissen der Hirnforschung und basierend auf vielfältigen Erfahrungen in unterschiedlichen Praxisfeldern - national und international - präsentiert Barbara Messer für die einzelnen Lehr- und Lernphasen geeignete Methoden, passt sie an aktuelle Gegebenheiten an und bringt das Geschriebene durch Zeichnungen oder Fotos auf den Punkt. Sie öffnet ihre Methodenschatztruhe und zeigt anhand ganz konkreter Beispiele, wie die Teilnehmenden an Trainings, Seminaren und Meetings sich möglichst merk-würdig die Inhalte erarbeiten können, damit diese auch wirklich nachhaltig im Gedächtnis bleiben. Auch die digitalen Möglichkeiten lotet Barbara Messer in dieser dritten Auflage aus, damit die Informationsvermittlung zu einem gehaltvollen Prozess werden kann. Sie hat viele ihrer kreativen Methoden für die Online-Welt aufbereitet - und zehn weitere Methoden hinzugefügt. Zudem regt sie die Leserinnen und Leser an, eigene Settings zu gestalten. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3. Auflage, Erscheinungsjahr: 20201125, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Titel der Reihe: Beltz Weiterbildung##, Autoren: Messer, Barbara, Auflage: 20003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 408, Abbildungen: 120 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 7 Schwarz-Weiß- Tabellen, Keyword: Inhaltsvermittlung; Lehren und Lernen; Suggestopädie; Training; Transfer; amerikanische Versteigerung; Übungen, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Pädagogik / Schule~Schule / Pädagogik, Didaktik, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Beltz, Julius, GmbH & Co. KG, Länge: 228, Breite: 215, Höhe: 30, Gewicht: 990, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Beinhaltet: B0000045156001 9783407367303-1 B0000045156002 9783407367303-2, Vorgänger EAN: 9783407365897 9783407365194, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2333440
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Was brauchst du jetzt? Mit der Giraffensprache und Gewaltfreier Kommunikation Selbstfürsorge kindgerecht vermitteln (Grubhofer, Hanna~Eder, Sigrun~Weingartshofer, Barbara)
Was brauchst du jetzt? Mit der Giraffensprache und Gewaltfreier Kommunikation Selbstfürsorge kindgerecht vermitteln , Stefanie Schnecke möchte schlafen, Mia Maus hat sich am Fuß verletzt, Kora Kolibri ist trübsinnig, Igor Igel hat Angst und Flips, Flaps und Flups müssen für die Vogelschule lernen. Jedes der Tierkinder fühlt sich unwohl - mit sich und der Situation. Bevor auch Emil Erdmännchen, Carla Chamäleon, Balduin Bär, Pedro Pfau, Martha Maulwurf, Katrin Katzenkind, Erwin Eichhorn, Zita Ziege und Hansi Hahn verzweifeln, taucht Gino Giraffe auf. Was für ein Glück! Gino Giraffe spricht nämlich direkt aus, was den Tieren im Moment wichtig ist. Doch das ist noch nicht alles: Er hilft ihnen auch dabei, aus eigener Kraft passende Lösungen für sich selbst zu finden. Das fröhlich illustrierte Bilderbuch "Was brauchst du jetzt?" knüpft an den Bestseller "Was brauchst du?" an. Es zeigt, wie innere Konflikte mit Hilfe der Gewaltfreien Kommunikation (GfK) gelöst werden und Selbstfürsorge kindgerecht vermittelt werden kann. Zahlreiche Mit-Mach-Seiten zum Malen, Aufschreiben und Reden im Anschluss an die Geschichte befähigen junge LeserInnen dazu, unbefriedigende Situationen gezielt und aus eigenem Antrieb zu verändern. Besondere Inspiration liefern dabei die vielen Tiere, die als Bonus-Material ausgemalt, ausgeschnitten und auf Karton geklebt werden können. Auf diese Weise entstehen Bedürfniskärtchen, die das kindliche Wohlbefinden steigern. Band 26 der erfolgreichen Kinder- und Jugendsachbuchreihe SOWAS! beim Verlag edition riedenburg, Salzburg Für Kinder ab dem Grundschulalter. Zum Zweitsprachunterricht mit Schwerpunkt auf Gewaltfreie Kommunikation geeignet, da in sehr einfacher Sprache geschrieben. SOWAS!-Sachbuchreihe für Kinder und Jugendliche - www.sowas-buch.de Verlag edition riedenburg Salzburg - www.editionriedenburg.at , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20220321, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Titel der Reihe: SOWAS!#26#, Autoren: Grubhofer, Hanna~Eder, Sigrun~Weingartshofer, Barbara, Seitenzahl/Blattzahl: 112, Keyword: Bilderbuch Gewaltfreie Kommunikation; GFK Kinderbuch; Was brauchst du Buch; gewaltfreie Kommunikation mit Kindern; Selbstfürsorge Kinderbuch, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Selbstwahrnehmung und Selbstbewusstsein~Kinder/Jugendliche: Soziale Themen: Krieg und Konfliktthemen, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 6 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 5, bis Alter: 8, Imprint-Titels: SOWAS!, Fachkategorie: Durchsetzungsvermögen, Motivation und Selbstwertgefühl, Text Sprache: ger, Verlag: Oblasser, Caroline, Dr., e.U., Breite: 150, Höhe: 9, Gewicht: 176, Produktform: Kartoniert, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
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ABRISS - build to destroy
ABRISS - build to destroy
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Was will die Bergpredigt vermitteln?
Die Bergpredigt, eine zentrale Lehre Jesu im Neuen Testament, vermittelt verschiedene ethische und moralische Prinzipien. Sie betont die Bedeutung von Liebe, Vergebung, Barmherzigkeit und Gewaltlosigkeit. Die Bergpredigt fordert auch zu einem inneren Wandel auf und betont die Notwendigkeit, nach Gerechtigkeit zu streben und dem Willen Gottes zu gehorchen.
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Wie kann ich einen anderen Eindruck vermitteln?
Um einen anderen Eindruck zu vermitteln, kannst du verschiedene Dinge tun. Überlege dir, wie du dich präsentierst, zum Beispiel durch deine Kleidung oder Körperhaltung. Du kannst auch deine Kommunikation anpassen, indem du bewusst freundlicher oder selbstbewusster auftrittst. Zudem kannst du versuchen, neue Interessen oder Hobbys zu entwickeln, um dich vielseitiger und interessanter zu präsentieren.
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Wie kann man Arbeitskräfte effektiv und legal vermitteln?
Arbeitskräfte können effektiv und legal vermittelt werden, indem man sich an Arbeitsvermittlungsagenturen oder Online-Jobbörsen wendet, die über entsprechende Genehmigungen verfügen. Es ist wichtig, die Qualifikationen und Anforderungen der Arbeitgeber und Arbeitnehmer genau abzugleichen, um eine passgenaue Vermittlung zu gewährleisten. Zudem sollten alle rechtlichen Vorschriften und Arbeitsverträge eingehalten werden, um eine legale Vermittlung sicherzustellen.
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Suche Lieder, die ein Gefühl von Freiheit vermitteln.
Ein Lied, das ein Gefühl von Freiheit vermittelt, ist "Born to Run" von Bruce Springsteen. Mit seinem energiegeladenen Sound und den Texten über das Ausbrechen aus der Enge des Alltags erzeugt das Lied ein Gefühl von grenzenloser Freiheit. Ein weiteres Lied, das dieses Gefühl vermittelt, ist "Free Bird" von Lynyrd Skynyrd. Mit seinen ausgedehnten Gitarrensoli und dem Text über das Streben nach Freiheit erzeugt das Lied eine Atmosphäre von Ungebundenheit und Abenteuerlust.
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Narziß, Ludwig: Abriss der Bierbrauerei
Abriss der Bierbrauerei , Das Lehrbuch zur Bierbrauerei von Ludwig Narziß ist seit vielen Jahren das Standardwerk auf diesem Gebiet. Die neue, achte Auflage wurde komplett überarbeitet und aktualisiert. Für Studenten ist das Buch ein kurz gefasster Leitfaden, der jedoch alle wesentlichen Aspekte abdeckt. Der bereits im Betrieb tätige Praktiker erhält eine Fülle von Anregungen und einen umfassenden Überblick über den heutigen Stand der Brauereitechnologie sowie der naturwissenschaftlichen Grundlagen der Bierbrauerei. Neu in dieser Auflage: * das Kapitel "Die Deutschen Biertypen" * das Kapitel "Malze aus anderen Getreidearten und deren Verarbeitung" * weiterführende Literatur ab Kapitel 3 Das Autorenteam ist um drei hervorragende Fachleute auf dem Gebiet der Bierbrauerei erweitert worden. Werner Back, Martin Zarnkow und Martina Gastl (alle Technische Universität München, Weihenstephan) stehen für die kontinuierliche Weiterentwicklung dieses Lehrbuches. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Relevanz: 0004, Tendenz: -1,
Preis: 72.90 € | Versand*: 0 € -
Kubin, Wolfgang: Des Heiligen Urschrei. Mein Leben im Abriss Band 4
Des Heiligen Urschrei. Mein Leben im Abriss Band 4 , 1985 war ein Schicksalsjahr im Leben von Wolfgang Kubin. Er wurde vorerst als Professor für Chinesisch, dann für Sinologie an die Universität Bonn berufen. Er verließ das geliebte Berlin und zog ins Rheinland, das ihm schnell ans Herz wuchs, so dass er es nie mehr verlassen wird. Bd. 4 schildert den beruflichen Werdegang, die Geburt der Kinder, den Bau eines Hauses und die Vorbereitung auf die kommenden chinesischen Jahre, die jedoch keinen Abschied bedeuteten, sondern nur ein Zwischenspiel. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 29.80 € | Versand*: 0 € -
mindmemo Vokabel Sticker - Grundwortschatz Spanisch / Deutsch - 280 Vokabel Aufkleber - Zusammenfassung (Henry, Fischer~Philipp, Hunstein)
mindmemo Vokabel Sticker - Grundwortschatz Spanisch / Deutsch - 280 Vokabel Aufkleber - Zusammenfassung , Genial einfach: Vokabel Sticker - Grundwortschatz Spanisch / Deutsch - 280 Vokabel Aufkleber - Lernen ganz einfach - 3D Lernhilfe | Bekleben Sie Ihre Gegenstände im Alltag mit den cleveren mindmemo-Vokabel-Stickern und lernen Sie die Vokabeln im Vorbeigehen und im alltäglichen Gebrauch - "merkwürdiges" Lernen beim Sehen und Anfassen zu Hause. | Themengebiete: Gebäude, Wohnzimmer, Küche, Gemüse, Obst, Lebensmittel, Badezimmer, Büro, Schlafzimmer, Keller + Ideal zum Sprachen lernen zu Hause und im Büro. + Auf jedem Sticker ist eine Vokabel abgedruckt - ideal zum Bekleben des jeweilgen Gegenstands und leicht wieder ablösbar. + Alle Sticker sind 2-sprachig zur einfacheren Zuordnung und Vergewisserung. Die zu lernende Sprache ist deutlich größer geschrieben. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20140529, Produktform: Mappe, Autoren: Henry, Fischer~Philipp, Hunstein, Seitenzahl/Blattzahl: 6, Abbildungen: wird auf Gegenstände geklebt, Fachschema: Spanisch / Grundwissen, Vokabeltrainer, Wortschatz, Bildungsmedien Fächer: Spanisch, Fachkategorie: Spracherwerb~Zweisprachigkeit und Mehrsprachigkeit~Lexikographie~Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache~Interaktive Bücher, Mitmachbücher, Bastel-, Experimentier- und Aktivitätssets für Kinder~Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung, Sprache: Spanisch, Interesse Alter: geeignet für leseschwache Kinder, Warengruppe: HC/Lernhilfen/Abiturwissen, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen: Fremdsprachenerwerb, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger spa, UNSPSC: 48119000, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 48119000, Verlag: phiep Verlag, Verlag: phiep Verlag, Verlag: phiep Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 307, Breite: 222, Höhe: 7, Gewicht: 123, Produktform: Mappe, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 € -
Wezel, Helmut: EBM 2024 - Zusammenstellung der Gebührenordnungspositionen des EBM in Euro
EBM 2024 - Zusammenstellung der Gebührenordnungspositionen des EBM in Euro , In dieser praktischen Hilfe finden Sie zu jeder Gebührenordnungsposition des EBM die wichtigsten Informationen, die Punktzahlen und die sich daraus ergebenden Euro-Beträge. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
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Wie kann man effektiv und legal Wohnraum vermitteln?
Man kann Wohnraum effektiv und legal vermitteln, indem man sich an die geltenden Gesetze und Vorschriften hält, wie z.B. Mietpreisbindung und Kündigungsschutz. Zudem ist eine transparente und faire Vermittlung wichtig, um Vertrauen bei Mietern und Vermietern zu schaffen. Plattformen und Makler können dabei helfen, den passenden Wohnraum zu finden und den Vermittlungsprozess zu erleichtern.
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Wie kann man effektiv qualifizierte Mitarbeiter für Unternehmen vermitteln?
1. Durch gezielte Recruiting-Maßnahmen wie Jobausschreibungen, Headhunting und Networking. 2. Nutzung von Online-Jobbörsen, Karrieremessen und Social-Media-Plattformen. 3. Zusammenarbeit mit Personalvermittlungsagenturen und Weiterbildungsinstitutionen zur Identifizierung passender Kandidaten.
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Wie kann man erfolgreich Eventdienstleistungen anbieten und vermitteln? Welche Strategien eignen sich, um Veranstaltungen effektiv zu vermarkten und zu vermitteln?
Um erfolgreich Eventdienstleistungen anzubieten und zu vermitteln, ist es wichtig, ein breites Netzwerk aufzubauen und gute Beziehungen zu potenziellen Kunden zu pflegen. Zudem sollte man sich auf eine klare Zielgruppe fokussieren und maßgeschneiderte Angebote erstellen. Effektive Strategien zur Vermarktung von Veranstaltungen sind die Nutzung von Social Media, die Zusammenarbeit mit Influencern und die Teilnahme an Branchenmessen und Networking-Veranstaltungen.
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Wie funktioniert das Auge Kurzfassung?
Wie funktioniert das Auge Kurzfassung?
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